Monica Poli – Scuola dell’Infanzia di Mantello (So). 5 Bambini di 4 anni e 1 bambino di 3 anni Nelle discussioni pubblicate, gli interventi in azzurro sono riflessioni, integrazioni rilanci di Monica o del gruppo di ricerca. Si parte con la conversazione sulla matematica… Maestra: oggi bambini facciamo una cosa nuova, prepariamo una creazione. CheContinua a leggere “L’Invasione dei funghi”
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A ritmo di matematica
Antonella Varesi, classe quarta, Agazzano (PC) La creazione di Gaia PUNTO DI PARTENZA DOPO WEBINAR CON DONATELLA ED ANNA: ACCORDI DI LAVORO Durante l’incontro fatto a distanza si era parlato di provare a scrivere cosa eravamo intenzionate a fare, cercando di valorizzare anche le creazioni dell’anno precedente. Così, tra quelle fatte dai miei bambini cheContinua a leggere “A ritmo di matematica”
Giochiamo con i pattern
Numeri… ma non solo
Pasta e tappi per creare
Pattern
Sonia Sorgato, classi seconda e terza (stessa classe per 2 anni consecutivi), Milano Pattern dei pinguini (classe seconda) Videolezione del 7 maggio: gruppo Sara, Matteo, Ginevra, Sveva Sonia: oggi faremo un lavoro insieme, vi farò vedere un’immagine, ne parleremo insieme e poi alla fine potremo anche disegnarla sul quaderno. Ora possiamo iniziare: guardate bene comeContinua a leggere “Pattern”