Silvia Gavazzi, sezione 5 anni, Morbegno (SO)
Il percorso inizia con le domande “Cos’è una creazione?” e “Cos’è una creazione matematica?” Prosegue con la realizzazione delle creazioni e la successiva discussione.
STRATEGIE DI CONTEGGIO
AGGIUNGERE E TOGLIERE
La storia di MAMMA SCOIATTOLO E LE GHIANDE
